ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Σχ.Ετος: 2010-11
Συμμετοχή: 38 μαθητές/τριες της Α τάξης από διαφορετικά τμήματα
Υπεύθυνη Προγράμματος: Αθανασία Ζαραμπούκα, Μαθηματικός
Παιδαγωγική Ομάδα: Νικολέττα Κοκκίνου, Αγγλικής Φιλολογίας
Αθανάσιος Σπανιάς ,Φυσικός
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:
Η λειτουργία του σιδηρόδρομου στη χώρα μας είναι ταυτόσημη με την ίδρυση του ελληνικού κράτους. Η σχεδίαση και η κατασκευή του σιδηροδρομικού δικτύου έχει αφήσει ανεξίτηλα σημάδια στην ιστορία μας. Η συμβολή των σιδηροδρόμων στην ανάπτυξη και ανασυγκρότηση της Ελλάδας, από το ξεκίνημά τους στα μέσα του 18ου αιώνα μέχρι και σήμερα, είναι κάτι παραπάνω από σημαντική.
Σήμερα σε μια εποχή μεγάλων περιβαλλοντικών αλλαγών και προβλημάτων , η προώθηση ή ακόμη και η καθιέρωση του τρένου ως κυριότερου μέσου μεταφοράς και μετακίνησης γίνεται επιτακτική ανάγκη.
Μ?αυτό τον τρόπο θα μειωθεί σε σημαντικό βαθμό η κυκλοφορία των αυτοκινήτων στους κεντρικούς δρόμους και κατ? επέκταση η ατμοσφαιρική ρύπανση που επιβαρύνει το φαινόμενο του θερμοκηπίου ,αλλά και η μείωση της χρονοαπόστασης για όσους θα πρέπει να μετακινούνται με το αυτοκίνητο.. Επιπλέον το ταξίδι με το τρένο είναι μια απόλαυση τόσο από άποψη άνεσης όσο και διαδρομής.
Μέσα από αυτό το πρόγραμμα θέλουμε να δούμε πόσο το τρένο μπορεί να βοηθήσει στην ανάπτυξη της περιοχής μας
ΣΚΟΠΟΙ-ΣΤΟΧΟΙ:
- Ανάπτυξη συνεργασίας και ομαδικότητας μεταξύ των μαθητών
- Ανάπτυξη προβληματισμού και κατάθεση προτάσεων
- Προώθηση της κοινωνικοποίησης μέσα από τη ψυχαγωγία της εκπ/κής διαδικασίας
- Κατάρριψη στερεοτύπων και προκαταλήψεων
- Απόκτηση εμπειριών μέσα από τις εργασίες πεδίου
- Απόκτηση δεξιοτήτων και ανάπτυξη ικανοτήτων
- Εκπ/κή ανταλλαγή με σχολείο της Ιταλίας
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ:
Θα εργαστούμε με τη μέθοδο project. Δηλαδή οι μαθητές/τριες θα χωριστούν σε ομάδες.
· Η κάθε ομάδα θα συγκεντρώσει πληροφορίες για μια υποενότητα.
· Θα γίνει διάκριση , επεξεργασία και ταξινόμηση των πληροφοριών
· Θα εξαχθούν συμπεράσματα
· Θα γίνουν προτάσεις
ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΜΕΛΕΤΗΘΟΥΝ:
- Ιστορικά στοιχεία
- Κατασκευές ?Επισκευές- Κόστος- Οργάνωση ?Λειτουργία
- Δίκτυο ΟΣΕ ? Ασφάλεια ?Επέκταση Δικτύου
- Καύσιμα ?Ενέργεια – Επιπτώσεις στο περιβάλλον ?Σύγκριση με το οδικό δίκτυο. Πλεονεκτήματα – Μειονεκτήματα
- Χρήση : Εμπόριο ? Τουρισμός ? Ψυχαγωγία
- Τέχνη ? Λογοτεχνία ? Πολιτισμός
- Επαγγέλματα ? Σχετικοί φορείς
ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΕΔΙΟΥ:
- Διακίνηση ερωτηματολογίου σε τυχαίο δείγμα 100 ατόμων στην κεντρική πλατεία
- Έκδοση ημερολογίου
- Φωτογράφηση σιδηροδρομικών σταθμών και τρένων
- Προβολή ενημερωτικού υλικού στα γραφεία των Φίλων του Σιδηρόδρομου Ν.Τρικάλων
- Συνεντεύξεις με τους υπαλλήλους των σταθμών Τρικάλων ? Καλαμπάκας
- Επίσκεψη στο Μουσείο Τρένων στη Θεσσαλονίκη
{besps}drasthriothtes/treno{/besps}