YOUTH FOR TOURISM ?
TOURISM FOR YOUTH…
ΝΕΟΛΑΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΤΟΥΡΙΣΜΟ …
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΝΕΟΛΑΙΑ…
Είναι το νέο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα στο οποίο συμμετέχει το 1ο ΓΕΛ Τρικάλων σαν εταιρικό σχολείο, στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Δια Βίου Μάθησης Comenius –Πολυμερείς Συμπράξεις.
Το πρόγραμμα που έχει διάρκεια 2 χρόνια ( 2011-13), γίνεται σε συνεργασία με τα παρακάτω σχολεία:
1. Szko?a Organizacji i Zarz?dzania από την πόλη Cieszyn της Πολωνίας, που είναι και το Συντονιστικό σχολείο
2. ITC F.A. BONELLI από την πόλη Cuneo της Βορείου Ιταλίας
3. Bundeshandelsakademie und Bunderhandelsschule Hallein από την Πόλη Hallein της Αυστρίας
4. IES EI Espinillo από τη Μαδρίτη της Ιασπανίας
Στόχος του προγράμματος είναι να δούμε τον τουρισμό με μια νέα ματιά λαμβάνοντας υπόψη τα ενδιαφέροντα των νέων ανθρώπων και παραβλέποντας τα στερεότυπα. Να μάθουμε την πολιτιστική ποικιλία της Ευρώπης στην πράξη, η οποία είναι απαραίτητη στον τομέα του τουρισμού.
Οι μαθητές της κάθε χώρας θα ετοιμάσουν τουριστικές προσφορές για νέους οι οποίες θα αξιολογούνται κάθε φορά από τους επισκέπτες. Όλα τα σχόλια και οι παρατηρήσεις θα βελτιώνουν την προσφορά ώστε να προσαρμόζεται στις ανάγκες των νέων.
Το πακέτο προσφοράς θα επικεντρώνεται στους ακόλουθους τομείς:
· τις εναλλακτικές μορφές τουρισμού,
· την πολιτιστική κληρονομιά ,
· τηνκουζίνα,
· διαμονή,
· διασκέδαση κ.λ.π
Οι μαθητές θα είναι υπεύθυνοι όχι μόνο για την προετοιμασία της προσφοράς, αλλά και για την υλοποίησή της στην πράξη ως ξεναγοί των ταξιδιών.
Επιπλέον, θα προετοιμάσουνμια τελική τουριστική προσφορά προσαρμοσμένη στους νέους (ιστοσελίδα, ενημερωτικά φυλλάδια πολυγλωσσικό λεξικό).
Μαζί θα προσπαθήσουν να επεξεργαστούν έναν κώδικα τουριστικής συμπεριφοράς για τη νεολαία , στον οποίο θα αναφέρονται οι κανόνες που θα βοηθήσουν τους νέους να σέβονται , τον πολιτισμό, τις παραδόσεις και τη θρησκεία των άλλων χωρών.
Το κίνητρο μας είναι να δώσουμε την ευκαιρία στους νέους ανθρώπους,
· να είναι πρόθυμοι για τον τουρισμό και τις ξένες γλώσσες, ώστε να μπορέσουν να γνωρίσουν άλλους πολιτισμούς, τη νοοτροπία, τις συνήθειες και τα μέρη της Ευρώπης που είναι φημισμένα για τα τουριστικά αξιοθέατα τους.
· να αναδείξουν τις ικανότητες και τις δεξιότητες τους, ως ξεναγοί και τουριστικοί πράκτορες.
Οι μαθητές ίσως θα ενδιαφερθούν περισσότερο για κάποιους τύπους τουρισμού και μερικοί από αυτούς μπορεί να το δουν σαν ένα μελλοντικό επάγγελμα . Αυτό θα τους ενθαρρύνει να εργαστούν στον τομέα του τουρισμού. Επίσης θα τους δοθεί η ευκαιρία να επικοινωνούν στα αγγλικά και θα ενθαρρυνθούν να μάθουν άλλες ξένες γλώσσες.
Στην πρώτη συνάντηση που έγινε στην πόλη μας από 15 έως 20 Νοεμβρίου συμμετείχαν αποστολές από όλα τα εταιρικά σχολεία . 17 μαθητές/τριες που φιλοξενήθηκαν σε οικογένειες μαθητών/τριών του σχολείου μας και 12 εκπ/κοί.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης , έγινε καταρχήν η γνωριμία των παιδαγωγικών ομάδων και των μαθητών μεταξύ τους , μέσα από μια ζεστή φιλοξενία που προσέφεραν οι γονείς των μαθητών και το σχολείο . Επίσης διοργανώθηκε ένα Ελληνικό Δείπνο σε συνεργασία και με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, όπου όλες οι ομάδες παρουσίασαν επίσης ?γεύσεις? από τις χώρες τους, αλλά ασκήθηκαν και σε Ελληνικούς Παραδοσιακούς χορούς υπό την εποπτεία του Προέδρου του Συλλόγου κ. Κ. Οικονόμου.
Όσον αφορά στο παιδαγωγικό μέρος του προγράμματος , συζητήθηκαν οι άξονες της συνεργασίας, η μεθοδολογία που θα ακολουθηθεί, το είδος των δραστηριοτήτων κ.λ.π και έγινε ο σχεδιασμός των επόμενων συναντήσεων.
Το τουριστικό πακέτο που τους προσφέραμε και το οποίο πιστεύουμε ότι ήταν αρκετά ελκυστικό έχει ως εξής:
Οι μαθητές/τριες μας, χωρισμένοι σε ομάδες και με συγκεκριμένες αρμοδιότητες η κάθε ομάδα, ανέλαβαν το σχεδιασμό και τη ξενάγηση των παρακάτω ενοτήτων:
· Βαρούσι ? Παλιά Πόλη, Κάστρο, Ασκληπιείο,
· Κεντρική Γέφυρα, ποτάμι , Άγιος Κων/νος -Τζαμί, Σιδηροδρομικός σταθμός, Μύλος Ματσόπουλου
· Μετέωρα ? Καλαμπάκα . Επίσκεψη στο Ξενοδοχείο Διβάνη όπου μας υποδέχθηκε μας ξενάγησε και μας δεξιώθηκε ο πρόεδρος της Ένωσής ξενοδόχων κ. Γ. Κουρούπας
· Πύλη ? Ελάτη ? Περτούλι -Χιονοδρομικό Κέντρο
· Βόλος ? Μηλιές Πηλίου
· Διασκέδαση – φαγητό – Ψώνια
· Εργασίες στο πεδίο. Δραστηριότητες ? Παιδαγωγικά παιχνίδια
· Παρουσιάσεις στο σχολείο
Αξιολόγηση της κάθε ενότητας με ερωτηματολόγιο
·
Οι παρουσιάσεις που έγιναν στο σχολείο είχαν τα εξής σκέλη:
1.Ως σχολείο υποδοχήςπαρουσιάσαμε τη χώρα μαςκάνοντας μια αναδρομή σε γεγονότα ιστορικής σημασίας , σε θέματα πολιτιστικού και αρχαιολογικού ενδιαφέροντος, στο life style της Ελληνικής οικογένειας και της κοινωνίας και γενικότερα τα High lights της πατρίδας μας. Παρουσιάσαμε γνωστούς Έλληνες ? προσωπικότητες των γραμμάτων και των τεχνών αλλά και των επιχειρήσεων. Επίσης παρουσιάσαμε το σχολείο μας και τη δομή του Ελληνικού Εκπ/κού συστήματος
2. Οι Εταίροι παρουσίασαν επίσης τα σχολεία τους και στη συνέχεια, έρευνες που είχαν κάνει στον τόπο τους και είχαν σαν θέμα την Ελλάδα. Ήταν πραγματικά πολύ σημαντικό να βλέπεις ότι το 80% των ερωτηθέντων γνώριζαν την Ελληνική Σημαία με όλες τις λεπτομέρειες αλλά και την πρωτεύουσα της χώρας μας. Όλοι συνδύαζαν την Ελλάδα με την έννοια της Δημοκρατίας αλλά και τη θάλασσα.
3. Έγινε εργαστήριο μέσα από το οποίο οι μαθητές έμαθαν για την ιστορία του τουρισμού.
4. Έγινε διαγωνισμός για το λογότυπο του προγράμματος. Κάθε χώρα είχε δικαίωμα 4 ψήφων αλλά δε μπορούσε να ψηφίσει τη δική της πρόταση. Μετά από φανερή ψηφοφορία την 1η θέση πήρε η πρόταση του μαθητή του σχολείου μας Νίκου Παπαευθυμίου και τη δεύτερη θέση πήρε η αντίστοιχη της Ιταλικής ομάδας.
5. Οι φιλοξενούμενοι μαθητές παρακολούθησαν μαθήματα στο ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου μας
Όλες οι αποστολές έφυγαν πολύ ευχαριστημένες από το πρόγραμμα που προσφέραμε. Οι εντυπώσεις τους ήταν οι καλύτερες τόσο για τη φιλοξενία όσο και για τις ομορφιές της πατρίδας μας . Η επόμενη συνάντηση θα γίνει στην Ιταλία το Μάρτιο.
Οι μαθητές του σχολείου που συμμετείχαν στο πρόγραμμα ήταν:
Από την Α τάξη: Ασπρούδη Ελένη, Βαλκανιώτη Μαρία, Δεσίκος Δημήτριος, Ζαχαράκης Βάιος, Καλέτσης Θωμάς, Κλιάφα Ηλέκτρα, ΚόφφαΕυαγγελία, Λασπά Μαρίνα, Μιχάλη Ρεβέκα, Μπαταγιάννη Αικατερίνη και Τσαγγαρίδης Νίκος
Από τη Β τάξη: Κλιάφας Λεωνίδας, Λούκα Ιωάννα, Μπουφίδη Ιφιγένεια, Ντίκας Σωτήρης
Παπαευθυμίου Νίκος καιΠαπαθανασίου Μάγδα
Η Παιδαγωγική Ομάδα
Κοκκίνου Νικολέτα
Κορκής Άγγελος
Παιζάνου Αλεξάνδρα
Ζαραμπούκα Αθανασία